Author: Patrik Bohlinger

Som beskrevet i forrige innlegg har Turspor formidlet kunnskap på en praktisk og personlig måte ved bruk av motiverte guider. Dette skal fortsette i fremtiden som en del av ulike prosjekter. I tillegg satser Turspor på å legge ut tekster på internett som vil gjøre det mulig å lære om fenomener på egen hånd når…

Read more →

Et hovedmål for Tursporprosjektet er å vise informasjon knyttet til georefererte punkt i naturen. Dette ble iverksatt ved bruk av internettsiden ut.no der det allerede er mulig å følge noen Turspor: http://www.ut.no/tur/2.14772/ http://www.ut.no/tur/2.7759/ http://www.ut.no/tur/2.14771/ Blant disse tekstene er “Hardangerjøkulen og Blåisen” også publisert på turspor.w.uib.no.

Read more →

Turspor er engasjert i å ta folk ut i naturen slik at de kan lære om naturfenomener ved å oppleve dem selv. I 2013, da ideen om Turspor var i startfasen, holdt vi et første veldig suksessrikt forsøk på å forklare naturfenomener til elever ut i naturen. Dette var innenfor et formidlingskurs på Finse forskningsstasjon.…

Read more →

Et eksempel på ett turspor er turen til Hardangerjøkulen: Denne turen starter fra Finse og følger sti sørover til foten av Blåisen. Dette er en av utløpsbreene til Hardangerjøkulen og ofte et utganspunkt for brevandring om sommeren. Breer i hele verden trekker seg tilbake som følge av klimaendringer. Dette gjelder også Hardangerjøkulen. Det som styrer…

Read more →

«Turspor» er et nytt initiativ fra Universitetet i Bergen. Hensikten er å formidle kunnskap om vær, klima og geologi mens man er på tur. Fenomener som for eksempel bresprekker, permafrost eller ulike typer skyer vil bli forklart på en enkel og tilgjengelig måte slik at alle, både barn og unge, vil kunne forstå og gjenkjenne…

Read more →